Сценарий проведения конкурса для девушек-старшеклассниц: "Крутая девчонка". Конкурс красоты для девочек Сценарий конкурса красоты для девушек
Праздник для детей 2-3-х классов. Сценарий
Цель : Показать путем конкурсного отбора «что есть красота».
Задачи:
1. Развивать творческие способности.
2. Развивать артистизм.
3. Развивать чувство юмора.
Действующие лица
Баба-Яга.
Кикимора.
Водяная.
Элементы костюмов
Кот — очки, на голове уши из меха, в лапах — толстая книга.
Баба-Яга — платок, платье из лоскутков, метла.
Кикимора — зеленое платье, шляпа, на шляпе — лягушка.
Водяная — голубое платье, зеленый парик.
Реквизит
Бантики, заколки, ленты для волос.
Йогурт или детское пюре.
Чайные ложки.
Ленты с титулами.
Звучит песня «Королева красоты». На сцене появляется ведущий — Кот ученый.
Всем здравствуйте! Я Кот ученый —
Ценитель девичьей красы.
Имею вкус я утонченный
И обоняние — усы!
Представить вам жюри готов.
Оно, увы, не из котов!
Представляет поименно жюри, состоящее из взрослых — учителей, старшеклассников, родителей.
Итак, мы конкурс начинаем!
Девчата, выходи скорей!
Девчонок стоя мы встречаем!
А кто не встал — тот дуралей!
Под музыку на сцену выходят конкурсантки. Среди них Баба- Яга, Кикимора и Водяная — жена Водяного.
Кот: А вы здесь как, нечистые?
Баба-Яга: Мы здесь также как все. А то привыкли, что мы все в лесах да в болотах...
Кикимора : Мы, между прочим, не хуже остальных...
Водяная : Еще посмотрим, кому главный приз достанется!
(Смеется.)
Кот: Ну, раз решили участвовать — дело ваше. Отговаривать не станем. Только чур без колдовства!
Баба-Яга: Конечно. Мы со всеми на равных!
Кот : Итак...
Вами мы налюбовались!
Но ведь вы не представлялись!
Конкурс «Визитка»
Участницы представляют себя. К этому конкурсу девочки должны подготовиться заранее. Визиткой может быть номер танцевальный, песенный, поэтический -— любой, который бы как-то характеризовал каждую.
Примеры визиток Бабы-Яги, Водяной и Кикиморы:
Баба-Яга:
Я — Яга, лесная дива.
«Мисс» сегодня буду я!
Поет на мотив песни «Огней так много золотых...»:
Лесная жизнь мне не мила,
Лесная жизнь наскучила,
Сюда я выиграть пришла!
Красотка я — не чучело!
Кикимора:
Я — Кикимора болотная!
Надоела жизнь мокротная!
А сейчас я скорчу рожу!
Повторить никто не сможет!
Водяная:
Я спляшу вам для задора!
Водяная я из моря!
И плясунья хоть куда,
«Мисс» я буду навсегда!
Пляшет под песню «Течет ручей».
Жюри после каждого конкурса подводит итоги — ставит оценки. После каждых двух конкурсов выбывает несколько девочек.
Да, одеты вы прекрасно —
Конкурсантки — девы красны!
Платья все, как с королевы!
Покрасуйтесь, наши девы!
И наряды покажите
Ну а вы, жюри, судите:
Конкурс «Концертное платье»
Девочки демонстрируют свои наряды, по очереди выходя на сцену. Затем встают полукругом.
Жюри ставит оценки. Несколько участниц выбывают.
Знаете, смотрю на них,
Будет бедный их жених.
Ручки, гляньте-ка, белы —
Не стирают, знать, они.
Есть машинки-«автоматы»!
Учимся стирать, девчата!
Конкурс «Ручная стирка»
Под музыку Кот показывает движения, которые участницы должны повторять. Музыка должна быть ритмичной и быстрой.
Движения имитируют стирку. Сначала стираем на стиральной доске: несколько раз «трем» белье на доске — вверх-вниз, вверх-вниз, сначала справа, потом поворачиваемся и стираем слева. Затем белье полощем: туда-сюда, туда-сюда. А потом выжимаем, также справа и слева.
Игра всегда проходит весело и очень поднимает эмоциональный настрой детей.
Жюри выставляет оценки.
Вы как истинные леди
На любом, любом обеде
Кушать правильно должны!
Эти правила важны!
Чтобы выйти в высший свет,
Знать должны вы этикет.
Конкурс «Кормление с закрытыми глазами»
На сцену приглашаются друзья конкурсанток — по одному человеку. Всем завязывают глаза, в руки дают ложки и баночки с йогуртом или детским пюре. Сначала конкурсантки кормят друзей, через 30 секунд меняются ролями. Кто все съел, тот и победил.
Жюри выставляет оценки по итогам двух конкурсов. Несколько конкурсанток выбывают.
Надо вам уметь, девчонки,
Подстригать умело челки
И косички заплетать
Только на оценку «пять».
Будете своим детишкам
Делать бантики и стрижки!
Вы сумеете, мы верим!
Ну а как? Сейчас проверим!
Конкурс «Парикмахер»
На сцену вновь приглашаются друзья участниц. Прически из бантиков, заколок и ленточек конкурсантки делают на своих друзьях. Прическе дается оригинальное название.
Жюри выставляет оценки.
А теперь проверим знанья.
«Мисс» — не титул, а призванье!
«Мини-Мисс» должна быть умной,
«С головой», благоразумной!
Кто умней — сейчас узнаем!
На вопросы отвечаем!
Конкурс «Интеллектуалки»
Конкурсантки пишут ответы на листах, потом зачитывают вслух.
Вопросы:
1. Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
2. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
3. Когда руки являются местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)
4. На что похожа половина яблока? (На вторую половину)
5. Какой песок в реке? (Мокрый)
6. Сколько ушей у пяти мышей? (Десять)
7. Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)
8. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные будут съедены не натощак)
9. По чему ходят в лесу? (По земле)
10. Что тяжелее: килограмм пуха или килограмм гвоздей (Одинаково)
Жюри подсчитывает правильные ответы, подводит итоги по двум конкурсам. Несколько конкурсанток выбывает.
Остается три девочки. Можно оставить среди них кого-то из нечистой силы.
Вы в финале! Трепещите!
Приз практически у вас!
Но сначала попляшите
И порадуйте наш глаз.
Конкурс «Танцевальный»
Включаются фонограммы песен разных стилей — русская народная, «Ламбада», восточные танцы, рок-н-ролл, танго... Песни меняются внезапно, конкурсантки должны быстро сориентироваться и выбрать правильные движения под музыку, соответствующие стилю.
Все конкурсантки приглашаются на сцену. Жюри подводит итоги. Выбирается «Мини-Мисс». Ей вручают корону, через плечо надевают ленту с присвоенным титулом.
Все остальные девочки награждаются призами и лентами в следующих номинациях:
Мини-Мисс «Голливудская улыбка»;
Мини-Мисс «Красивые глаза»;
Мини-Мисс «Обаяние»;
Мини-Мисс «Скромность»;
Мини-Мисс «Оригинальность»;
Мини-Мисс «Изящество»;
Мини-Мисс «Грация»;
Мини-Мисс «Очарование»;
Мини-Мисс «Великолепие»;
Мини-Мисс «Неповторимость»;
Мини-Мисс «Элегантность».
А вы, нечистая силенка,
Ступайте по своим болотам.
Не хватит вам, увы, силенки,
Чтоб с красотой такой бороться!
Девчонки — просто загляденье!
Красивы внешне и душой,
Талантливы до обалденья,
Я обалдел и сам от красоты такой!
Ах, сколько красоты прелестной!!!
Как хорошо, что я здесь был!!!
И нашей «Мини-Мисс» чудесной
Я любовался и ценил!
Снова звучит песня «Королева красоты». Конкурсантки уходят со сцены.
Для того, чтобы конкурс под названием "Самая обаятельная и привлекательная" стал на cамом деле праздником красоты, обаяния, остроумия и находчивости, необходимо проделать немалую подготовительную работу. Это касается и подготовки к конкурсу его участниц, и подбора членов жюри, и оформления зала, где будет проходить представление, и многого другого.
Ознакомившись со сценарием, рекомендуем, учитывая свои материальные, технические и другие возможности, продумать все, на первый взгляд, мелочи, которые в конечном итоге и создают неповторимую атмосферу праздника.
Большого внимания от организаторов конкурса потребует к себе оформление зала и сцены. Было бы хорошо, если бы конкурс "Самая обаятельная и привлекательная" имел свою эмблему, девиз, музыкальную визитку. Это тем более необходимо, если его проведение предполагается сделать традиционным. Живо смотрятся самодельные юмористические плакаты по тематике проводимого мероприятия, развешанные на стенах. Нелишне позаботиться и о том, чтобы болельщики каждой из участниц представления были "вооружены" плакатами в их поддержку.
При проведении вечера вы можете использовать афоризмы и стихи, посвященные Женщине.
(Звучит музыкальная визитка конкурса. На сцену выходит ведущий)
ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер, дорогие друзья. Сегодня всех нас ждет увлекательное путешествие в страну прекрасного. Нам предстоит побывать в городе смеха, посетить музей мимики и жестов. После этого мы побродим по проспекту обаяния, свернем на уютную улочку рукоделия. Забредем, наконец, на танцплощадку. Как вы поняли, дорогие друзья, все это - программа нашего сегодняшнего конкурса под названием "Самая обаятельная и привлекательная".
Конкурс наш необычен. Это одновременно и конкурс красоты, и встреча клуба веселых и находчивых, и, наконец, "А ну-ка, девушки!" Вот почему я имею все основания говорить, что нас ждет путешествие в страну прекрасного.
Позвольте познакомить вас с теми, кто живет в этой сказочной стране. Итак, к выходу на сцену соискательниц на звание "самой обаятельной и привлекательной" прошу всех встать.
(Все встают. Девушки выходят на сцену и садятся на стулья или кресла. Группа парней выходит и вручает им цветы.)
ВЕДУЩИЙ. Цветы - это только аванс. Так сказать, за смелость. Победительницу же ждет присвоение почетного звания "самой обаятельной и привлекательной" с вручением золотой звезды и нашего приза. Я надеюсь, вы догадались, что речь идет о вьетнамском бальзаме "Золотая звезда". Он, между прочим, хорошо помогает от головной боли, которая, как мне кажется, появится у победительницы, потому что ей уже сегодня придется решать нелегкую задачу: кому из многочисленных поклонников позволить проводить себя. Зато приз настоящий. Прошу внести приз.
(Вносится приз и устанавливается на специальной подставке, где он простоит вплоть до момента вручения.)
ВЕДУЩИЙ. А теперь, уважаемые господа, я осуществлю разделение законодательной, исполнительной и судебной власти. Так вот, законодательную власть я беру на себя. Позвольте представиться, ваш покорный слуга... (называет свою фамилию, имя, отчество). Командовать этим парадом буду я... Исполнение моих команд в форме условий проводимых конкурсов добровольно взяли на себя вот эти девушки. (Представление участниц).
И, наконец, традиционный вопрос: "А судьи кто?" Я с удовольствием хочу познакомить вас с членами жюри, которому я искренне сочувствую, особенно мужской его половине - трудно не растеряться в таком окружении. Итак, я сочувствую Вам, ..., Вам... (называет всех челнов жюри).
Кажется, все церемонии соблюдены, можно приступать к делу.
С удовольствием объявляю условия первого конкурса. Он называется "Будем знакомы!". Именно этими словами начнется краткое выступление участницы, в котором ей представляется возможность обаять зрителей и жюри. А заодно и рассказать немного о себе. Согласитесь, трудно составить впечатление о человеке, зная только его фамилию, имя и отчество. Но чтобы все были в равных условиях, устанавливается лимит времени - одна минута. Ваша задача - в течение этой минуты рассказать о себе как можно больше, как можно интересней, как можно эмоциональней... не буду продолжать, как можно, потому что все это - ваше творчество, ваша фантазия. Наконец это - конкурс первого впечатления.
Право первого знакомства волей жребия предоставлено... (называет участницу и ее номер).
(Об условиях этого конкурса девушкам сообщается заранее с тем, чтобы они успели подготовиться. Впрочем, оценивая возможности участниц, организаторы конкурса могут провести его и в форме экспромта.
Перед началом игры проводится жеребьевка по всем видам состязаний.
Для того, чтобы облегчить работу жюри и не запутать зрителей, каждой участнице присваивается номер, который прикалывается к ее платью и должен быть хорошо виден из зрительного зала.
К микрофону подходит первая девушка: "Будем знакомы. Я -..." И в течение минуты она рассказывает о себе. Затем ведущий в порядке, установленном жеребьевкой, дает слово всем конкурсанткам. После того, как последняя девушка, завершив свой рассказ, займет место на сцене...)
ВЕДУЩИЙ. Оказывается, как много можно рассказать всего за одну минуту. Вот уж действительно: краткость - сестра таланта. Но и из этого золотого правила есть исключения. Я имею ввиду себя и жюри, которому хочу сейчас предоставить слово и которое прошу проявить красноречие большее, чем поднятие руки с выставленной оценкой. Пожалуйста!
(Жюри оценивает конкурс по 10-бальной системе, как и все последующие. Затем выступает один из членов жюри, который делится собственным впечатлением о первом конкурсе. Объявляется средний балл каждой участницы.)
ВЕДУЩИЙ. Жюри, спасибо! А вас, девушки, с почином! Лиха беда начало. У нас уже появилась первая победительница... (называет). И, думаю, будет нелишним поздравить ее с этой, хоть и промежуточной, но победой. Ей - наш музыкальный подарок.
(Исполняется номер художественной самодеятельности. Подобные музыкальные, танцевальные и другие подарки должны быть подготовлены к исполнению после каждого конкурса. Желательно, чтобы они отличались по жанру, тематике, исполнителям. Этот вкрапленный в ткань конкурса концерт требует самой серьезной подготовки. Он задает эмоциональный настрой всему вечеру и, в случае возникновения каких-либо шероховатостей, способен их сглаживать.)
ВЕДУЩИЙ. Первый конкурс показал, что претендентки на высокий титул самой обаятельной и привлекательной способны покорить сердца не только зрителей, но и жюри. Но одно дело - первое впечатление, которое ослепляет, поражает воображение, другое - проза жизни, в которой тоже надо блистать, очаровывать и добиваться поставленной цели.
Извините, дорогие девушки, но именно в эту прозу жизни я и собираюсь вас окунуть, - таковы условия второго конкурса, который давайте так и назовем - "Проза жизни". Должен сразу вас предупредить, что конкурс этот не только трудный, но даже несколько жесткий. Нет, нет, успокойтесь, сейчас вы все поймете. Вы должны представить себе следующую ситуацию.
Узнав, что в Центральном универмаге идет презентация нового французского косметического средства и каждому десятому посетителю оно выдается бесплатно, вы в считанные минуты заняли свое место в очереди, преодолев на такси немалое расстояние с другого конца города, где вы живете. Возбужденное состояние приближающегося блаженства охватывает вас все больше и больше, когда по предварительным подсчетам вы убеждаетесь, что завершаете очередную десятку посетителей. И в этот момент молодая очаровательная продавщица торжественно объявляет, что отведенное количество бесплатной выдачи косметики закончилось. Жестоко, правда?
Вы ошарашены и раздосадованы. Косметика стоит дорого, а тут был такой шанс... Но хоть и не очень большой, но жизненный опыт и чутье охотника подсказывает вам, что так не бывает, что заветный товар еще есть. Надо только убедить продавщицу, что должен быть еще один наборчик - для вас. В этом и состоит задание второго конкурса, который мы назвали "Проза жизни".
Свое искусство убеждать вы должны продемонстрировать в течение всего одной минуты, после чего счастья попытают остальные участницы конкурса. Согласно жеребьевке, в этом конкурсе первой выступает... (называет).
(В данном конкурсе активная роль отводится молодой очаровательной "продавщице". Она не является безмолвным слушателем монолога "покупательницы", а возражает ей, убеждает в необоснованности претензий и ожиданий. Делать это она должна корректно, с тем, чтобы у "покупательницы" не было подозрений, что действительно осталась пара наборов для своих знакомых. К выполнению этой роли следует заранее подготовить девушку, не участвующую в конкурсе, достаточно бойкую, с определенными актерскими задатками. В ее задачу должно входить не только ведение "диалога на отказ", но и оценка конкурсанток: убедительность их доводов, умение настоять на своем, будь то талантом личного обаяния или же логикой покупателя, знающего свои права. При подведении итогов жюри учтет и ее мнение о конкурсе.
После диалога "продавщицы" с последней "покупательницей" на сцене вновь появляется ведущий.)
ВЕДУЩИЙ. Не дожидаясь оценок жюри, я уже сейчас могу смело сказать, что в жизни вы не пропадете. А как считает "работник торговли"? (Дает слово "продавцу"). Спасибо. А теперь взгляд со стороны: прошу жюри объявить результаты конкурса "Проза жизни".
(Объявляются оценки и средний балл, набранный каждой из участниц. Высказывается один из членов жюри.)
ВЕДУЩИЙ. И снова музыкальный подарок победительнице теперь уже второго конкурса... (называет победительницу) и всем девушкам.
(Объявляет номер художественной самодеятельности).
ВЕДУЩИЙ. Большое спасибо участникам выступления. Я вижу, что наших очаровательных девушек мастерство исполнителей очень впечатлило и самое время им самим проявить свои таланты. Я приглашаю всех вас на нашу танцплощадку, где и пройдет очередной конкурс под названием "На все ноги мастерицы". Да, да, я не оговорился, именно на все ноги. Иными словами и не назовешь умение танцевать в любое время, с любым партнером и под любую музыку. А предстоящий конкурс как раз и предполагает наличие такого таланта у конкурсанток. Порядок проведения конкурса таков: очередность танцевальных выступлений определена жеребьевкой. Все девушки согласно этой очередности исполняют один танец. Какой? Именно тот, который зазвучит перед выходом танцовщицы. Так что ориентироваться придется по ходу. Единственное, что могу добавить к сказанному, так это то, что все танцы, записанные на фонограмму, разные. И то, что, если исполнение танца предполагает наличие партнера, то он появится. Осталось всем пожелать успеха и предложить зрителям не жалеть ладоней. Первой выступает... (называет исполнительницу).
(Звучит музыка. Девушка танцует. Количество записанных на фонограмму мелодий должно соответствовать количеству участниц конкурса. Можно предложить: вальс, танго, твист, рок-н-ролл, брейк, ламбаду и т.д. Главное, чтобы танцы не повторялись. И чтобы партнеры в тех случаях, когда они необходимы, были подготовлены. Большое значение имеет соответствие характера исполняемого танца характеру освещения. Имеющиеся технические возможности следует испробовать заранее.
После исполнения каждого танца ведущий под аплодисменты зрителей еще раз называет имя исполнительницы и, только после этого объявляет выход очередной участницы. Разумеется, что в тех случаях, когда танец исполняется с партнером, он должен сам пригласить девушку и после окончания танца проводить на место. В остальных случаях эту роль может взять на себя ведущий.
После исполнения последнего танца к микрофону подходит ведущий.)
ВЕДУЩИЙ. Видимо сегодня я обречен на комплименты. Но девушки были действительно превосходны. Слово - жюри.
(Объявляется оценка каждой участницы, называется имя победительницы конкурса На все ноги мастерица".)
ВЕДУЩИЙ. Дадим нашим милым девушкам немного отдохнуть перед очередным конкурсом. А я приглашаю на сцену гостей нашего праздника... (называет исполнителя очередного номера художественной самодеятельности).
(Исполняется номер художественной самодеятельности.)
ВЕДУЩИЙ. Переходим к следующему конкурсу. Это конкурс будущих мам. Уж если говорят, что плох тот солдат, который не мечтает стать генералом, то уж тем более, чего стоит девушка, не мечтающая стать матерью. Не, сейчас, конечно, но в принципе. Знающие люди утверждают, что счастье быть матерью неотделимо от умения преодолевать множество трудностей, которые появляются в жизни с рождением нового человека. Приходится осваивать навыки, которые напрочь отсутствуют. Вот к примеру: плачет спеленатый малыш.
Что делает мать? Мать знает, что ребенок хочет либо есть, либо спать, либо пить, или, в крайнем случае, перебраться на сухую территорию. Но это просто, и мы сегодня не будем давать вам пеленать куклу, варить манную кашу или стирать ползунки. Наш конкурс - творческий. Ребенок просит рассказать сказку. А что рассказать? Можно про колобка, да уже не помнится, кому из зверей колобок зубы заговорил. Можно про принцессу на горошине, да как ребенку объяснить, что такое перина, когда сам толком не знаешь.
Одним словом, можно запросто попасть впросак. А чтобы этого не произошло, мы и проведем этот конкурс. Итак, кто из девушек знает больше детских сказок. Сейчас девушки по очереди будут перечислять названия сказок, каждая по одному названию. Максимальная заминка - 10 секунд. Если вспомнить за это время ничего не удастся, участница выбывает из игры. Выбытие из конкурса влечет за собой и повторение уже названных сказок. Но это не все. Это лишь первый тур конкурса. Когда останется три участницы, этот этап прекращается и начинается следующий. Суть второго этапа состоит в том, чтобы по заданным персонажам самим сочинить сказку. Разумеется с определенной моралью. Если условия ясны, тогда приступаем к самому конкурсу. Я прошу девушек выстроиться на сцене в порядке нумерации. Прошу начинать.
(В связи с тем, что согласно условиям конкурса повторения запрещены, можно предположить, что до начала второго этапа, то есть пока не останется три участницы, пройдет не более, чем 2-3 круга. При оценивании этого конкурса, учитывая все обстоятельства, можно предложить такую систему: в первом туре начислять девушкам столько очков, сколько названий они успели произнести до своего выбытия. Для девушек же, вышедших во второй тур, к максимальной оценке первого тура добавляется 1,2 или 3 балла, что соответствует 3,2 или 1 месту во втором туре.
После окончания конкурса жюри подводит и объявляет итоги. Выступает один из членов жюри... После этого - музыкальный подарок.)
ВЕДУЩИЙ. Я думаю, что каждый в этом зале уже успел убедиться в том, что девушки готовы к жизни, в том числе - семейной. А что за семья без любви? А как узнать: любит или нет? Ждать, пока он объяснится? Так можно прождать до пенсии. А может попробовать самой? Но не словами, а другими средствами, а в то же время, чтоб понял. Ненавязчиво, но - определенно. Попробуем мимику и жесты. Я думаю, что каждый в этом зале уже успел убедиться в том, что девушки готовы к жизни, в том числе - семейной. А что за семья без любви? А как узнать: любит или нет? Ждать, пока он объяснится? Так можно прождать до пенсии. А может попробовать самой? Но не словами, а другими средствами, а в то же время, чтоб понял. Ненавязчиво, но - определенно. Попробуем мимику и жесты. Я думаю, что каждый в этом зале уже успел убедиться в том, что девушки готовы к жизни, в том числе - семейной. А что за семья без любви? А как узнать: любит или нет? Ждать, пока он объяснится? Так можно прождать до пенсии. А может попробовать самой? Но не словами, а другими средствами, а в то же время, чтоб понял. Ненавязчиво, но - определенно. Попробуем мимику и жесты.
Как вы поняли, я говорю об условиях очередного конкурса "Объяснение в любви". Сделать это наши девушки должны будут без единого слова. А для того, чтобы это объяснение было более выразительным, мы в качестве шпаргалки зададим стихотворную фразу, которую девушки (каждая свою) и должны безмолвно произнести, с помощью жестов. Эти шпаргалки мы сейчас и разыграем. Я прошу подойти ко мне для участия в жеребьевке.
(Проходит розыгрыш выписанных на листочках бумаги фраз. Перед началом своего мимического выступления девушки зачитывают свои фразы вслух, а затем воспроизводят их безмолвно.
Розыгрыш стихотворных строк можно также провести одновременно с жеребьевкой очередности выступлений.
Можно предложить следующие варианты фраз:
1. Я Вас любил.
Любовь еще быть может
В душе моей угасла не совсем...
2. Приманкой ласковых речей
Вам не лишить меня рассудка...
3. Сначала я молчать хотела.
Поверьте, моего стыда
Вы б не узнали никогда...
4. Любить - это с простынь,
Бессонницей рваных,
Срываться, ревнуя к Копернику...
5. Кто любил, уж тот любить не сможет.
Кто сгорел, того не подожжешь.
6. Любовь есть сон, а сон - одно мгновенье,
И рано ль, поздно ль пробужденье,
А должен, наконец, проснуться человек.
(И так далее. Количество фраз должно соответствовать числу участниц. После конкурса объявляются оценки, исполняется номер художественной самодеятельности. Выступает один из членов жюри.)
ВЕДУЩИЙ. Мы выходим на финишную прямую. Пройдя нелегкий путь испытаний на способность не растеряться в любой жизненной ситуации, девушки по праву завоевали титул обаятельных и привлекательных, причем завоевали все. Но на то и конкурс, чтобы определить самую-самую. А это - задача жюри, которому я не случайно посочувствовал в самом начале нашей программы. Для того, чтобы хоть как-то поддержать жюри в выполнении его задачи, мы, готовясь к сегодняшнему конкурсу, задали участницам домашнее задание, проверить которое и предлагается жюри. Можно не сомневаться, что судейство этого конкурса доставит ему огромное удовольствие. Потому что конкурс этого кондитерского мастерства под названием "Сладкая угроза фигуре". Должен сразу предупредить, что конкурс этот также оценивается. Прошу внести лакомства для жюри.
(Звучит музыка. Вносятся торты и выставляются на столике возле мест, где расположились члены жюри.
Предложив лакомства жюри, девушки угощают и зрителей. Затем возвращаются на сцену и занимают свои места.)
Председатель жюри объявляет сумму очков, набранную каждой участницей и фамилию победительницы.)
ВЕДУЩИЙ. К коронации победительницы прошу всех встать.
Председатель жюри надевает на голову девушки специально изготовленную корону - символ совершенства.)
ВЕДУЩИЙ. А теперь самая обаятельная и привлекательная на книге по домоводству примет присягу.
(Ведущий подводит победительницу к столику, на котором лежит книга по домоводству и текст присяги и предлагает, положив одну руку на книгу, произнести присягу.)
Возможный текст присяги
Я, ..., обретая почетный титул самой обаятельной и привлекательной, торжественно обещаю:
- быть скромной и привлекательной дома и в школе (на работе);
- не задаваться и не зазнаваться;
- постоянно совершенствоваться во всех сферах деятельности, чтобы оправдать это почетное звание;
- если же я нарушу свои обязательства, то пусть меня постигнет невнимание со стороны всего мужского пола.
(По окончании присяги девушка вновь поднимается на сцену. Ей вручаются цветы, приз. Звучит музыка. Ведущий объявляет конкурс завершенным)
Конкурс расчитан на детей 11-13 лет. Мероприятие можно проводить в школах, летних лагерях. Для того чтобы праздник получился ярким, необходимы костюмы и атрибуты. Для оригинальности костюмы можно сделать из природных материалов. Венки и цветы в волосах приветствуются!
"МИСС ЛЕТО"
Выход ведущего.
Ведущий:
-Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!
Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лугу!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов. Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лето».
На сцену выходят девочки, рассаживаются на стульях. Каждая девочка, по очереди представляется и рассказывает о себе.
Ведущий:
- Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «лучший венок». А жюри нашего конкурса будут зрители, которые силою своих аплодисментов определят самый красивый и оригинальный венок.
1. Конкурс «Лучший венок»
Из предложенных цветов, девочки должны за 5 минут сплести венок.
Вот мы и определились с победительницей этого конкурса, и я заношу данные в таблицу.
Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется «Креативный модельер»
2. Конкурс «Креативный модельер»
Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть как мальчик, так и девочка. Модельер должен создать необычный костюм из рулона цветной туалетной бумаги и придумать оригинальное название своему костюму. Победителя выбирают аплодисментами.
Так вот, оказывается, сколько талантливых модельеров среди наших участниц!!! Но и это еще не все! Следующий конкурс «Обруч»
3. Конкурс «Обруч»
Конкурсантки по очереди выходят на авансцену, им выдается обруч. Задача, за минуту как можно больше раз прокрутить обруч на талии.
Наш следующий конкурс творческий! Я, надеюсь, все умеют рисовать? Тогда предлагаю вам по очереди выходить к нашему стенду. Но, не все так просто, я буду завязывать вам глаза. А вы должны включить воображение и нарисовать с закрытыми глазами свой любимый цветок. Ну, что приступим?
4. Конкурс «Цветок»
Девочкам завязывают глаза и выдают по маркеру. Методом аплодисментов выбирают самый красивый рисунок.
Ведущий:
-А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Конкурс называется «Танцевальные фанты»
6. Конкурс «Танцевальные фанты»
Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить.
ВАРИАНТЫ:
-Ламбада
-Танго
-Рок-н-ролл
-Сальса
-Вальс
-Народный
-Хип-хоп
Ведущий:
-Внимание! Внимание! Только сегодня и только сейчас вашему вниманию кулинарный поединок между участницами.
7. Конкурс «Изысканное блюдо»
На сцену выносят блюдо с разными фруктами. Задача девочек как можно быстрее нанизать на шпажку нарезанные фрукты. В этом конкурсе очень важна фантазия. Девочки самостоятельно выбирают фрукты, можно вырезать любые фигуры и сделать какую угодно форму, после чего нанизать их на шпажку. Победит та участница, у которой получится самый оригинальный и необычный шашлычок из фруктов. Победительницу определяют по количеству аплодисментов.
Ведущий:
-Этим конкурсом все участницы доказали, что они могут не только развеселить нас, но и вкусно накормить. Но, на этом мы не останавливаемся и продолжаем наши соревнования за право называться «Мисс Лето». Итак, в качестве креативных модельеров вы уже себя показали, сейчас мы посмотрим, насколько легка и грациозна ваша походка.
8. Конкурс «Юная модель»
Участницам по очереди выдаются туфли на высоком каблуке и книга. Девочка обувает туфли и кладет себе на голову книгу. Задача, пройти ровно, легко и красиво, при этом, не уронив книгу.
Ведущий:
-Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
9. Конкурс «Ах, это лето!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер (песню или стихотворение о лете). Самое лучшее выступление выбирает зритель.
Ведущий:
-Я не знаю, как вам, а мне все сложнее выбрать лучшую среди лучших! Все девочки достойны звания «Мисс Лето»! Но правила конкурса таковы, что победить должна лишь одна участница. Вашему вниманию финальный завершающий наш праздник конкурс «Рассмеши смешного»
10. Конкурс «Рассмеши смешного»
Каждая участница должна придумать рассказ о себе в смешной форме. У кого получится самый веселый рассказ, мы узнаем по лицам и реакции зрителей.
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я заглядываю в свою таблицу и подсчитываю количество голосов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку про лето).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
Мисс очарование
-Мисс зрительских симпатий
-Мисс грация
-Мисс неординарность
-Мисс обаяние
-Мисс изысканный повар
-Мисс хохотушка
-Мисс модница
-Мисс независимость
Вы также можете скачать и распечатать поздравительную грамоту для победительницы конкурса Мисс Лето
Разделы: Внеклассная работа
Оформление, реквизит, атрибуты конкурса:
- Задник сценической площадки украшен цветами и шарами , на нем плакат с названием конкурса “Крутая девчонка”.
- Для каждой из участниц подготовлены праздничные эмблемы в виде девочки-куклы, на фартуке которой номер участницы.
- Перед сценой приготовлен стол и стулья для членов жюри; на сцене установлены микрофоны (минимум – 2; первый – ведущей, второй – участнице)
- На сцене необходимы также журнальные столики и стулья для участниц конкурса.
- Организаторами праздника готовятся призы всем участницам и главный приз – “Крутая девчонка”. (Диск с танцевальной музыкой, набор косметики для молодой кожи, грамота, лента и др.). Уместно на весеннем празднике, олицетворяющем женскую красоту, вручить вместе с подарками по живому цветку девушкам. Помощники ведущей на сцене – элегантно одетые юноши. Они убирают и ставят микрофоны, дарят цветы, являются партнерами в конкурсах, если это необходимо.
- В числе призов финалистке главным атрибутом является изящная “корона” , выполненная из металлического проволочного каркаса и увитая полосками блестящей ткани, либо мишуры, это могут быть так же веточки мелких искусственных цветов, обвивающих основной каркас и т.п.
- Среди членов жюри обязательно должны быть лица мужского пола – представители районного отдела образования, отдела по делам молодежи; отдела культуры, юноши-старшеклассники и др. (Их “оценки” накануне 8 марта должны быть доброжелательными и объективными)
- Музыкальные паузы между конкурсными испытаниями заполняют самодеятельные артисты.
- Для вручения “Приза зрительских симпатий” рядом с жюри, на отдельном столе приготовлена картонная коробка с надписью “Ваши симпатии участницам конкурса”, куда, передаваясь по рядам, будут “стекаться” жетоны в форме сердец, подписанные в адрес участницы: Фамилия и имя той, за которую “болеет” зритель. В финале жюри производит подсчет голосов, определяя победительницу в номинации “Приз зрительских симпатий”.
- К конкурсу готовятся грамоты :
- за победу в конкурсе – 1
- за участие в конкурсе – 4
- в номинации “Приз зрительских симпатий” – 1
- Реквизит для проведения конкурсных испытаний:
- подносы для раздачи листков с заданиями;
- 5 апельсинов или 5 мандаринов ;
- бантики разных модификаций;
- 5 авторучек, бумага;
- горох (соя, гречка), 5 фартуков ;
- табличка “Страна красивых девушек”
- 5 шляп;
- Рамка от картины ;
- Книжка (для конкурса “Лебединая шея”)
В зале звучит фонограмма песни “Крутая девчонка ”:
Ну и что, ну и что,
Из того, что я крутая,
Ну и пусть, пусть зовут
Хулиганкою меня,
Просто я, просто я,
Я девчонка озорная,
Но поверь: у меня
Очень добрая душа!
Зрители и жюри занимают свои места. На сцену выходит ведущая и два юноши; Фонограмма выключается.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Вот и отшумели вьюги, отлютовали морозы. И хотя зима еще вовсю хозяйничает, весна все-таки уже на пороге. Ярче светит солнце, грея нас своими несмелыми теплыми лучами, чернеет снег, птицы запевают свои веселые песни. Природа начинает пробуждаться от зимнего сна. Все вокруг становится так свежо и так нежно…
Нынче солнце хоть на час
Из-за тучи выглянет,
Нынче каждая из вас
Королевой выглядит!
Мир становится светлей
С вашей красотою.
Мир становится добрей
С вашей добротою.
Здравствуй, новая весна!
Жизнью так завещано:
Очаровывают нас
Красота и женщина!
(Аплодисменты зала)
Ведущая: Всем представительницам прекрасного пола, сидящим в этом зале, подарили комплименты мои сегодняшние помощники ________________________. Я присоединяюсь к их словам восхищения накануне женского праздника. Будьте счастливы, нежны и любимы, очаровательные гостьи!
(Аплодисменты зала)
– Друзья! А сейчас я хочу вам представить тех, ради кого вы сегодня здесь собрались – это участницы конкурсной программы “Крутая девчонка” – ________________________________. Им предстоит пройти конкурсные испытания в борьбе за главный титул – “Крутая девчонка”. Но и зрителям в зале тоже придется потрудиться: для определения победительницы в номинации “Приз зрительских” симпатий вы, уважаемые болельщики, должны на обратной стороне бумажного сердечка написать имя той конкурсантки, которой вы отдаете свои симпатии. Жетоны с именами в течение программы вы можете передавать по рядам в специальную коробочку, на стол, недалеко от жюри. Сейчас девочки выйдут на сцену. Они очень волнуются, и ваши добрые теплые аплодисменты будут им хорошей поддержкой сегодня. Итак, я приглашаю сюда участницу № 1, № 2 и т.д.
(Участницы проходят до авансцены, делают реверанс, говорят в микрофон имя и фамилию. Из-за кулис за руку их провожают юноши – помощники ведущей. Девушки проходят к стульям, присаживаются).
– В нашем зале сегодня волнуется их главный наставник – _____________________. Поприветствуем ее.
– С большим удовольствием я называю гостей сегодняшнего конкурса: ______________
– И, наконец, судейское трио: “Три С” (Самые строгие и справедливые) В него вошли сегодня: ________________________________________________________________________________
(Аплодисменты зала)
Перед нами – пять участниц. С первого взгляда – это обыкновенные девочки: Ходят в школу, учат уму-разуму младших, читают модные журналы о своих сверстницах. Но сегодня они – необыкновенные. В своем рассказе о себе они поведают нам то, о чем не расскажет ни внешность, ни фотография. Наше знакомство мы назвали “Девочка с обложки”. Жюри оценивает сегодня все конкурсы по особой системе. Время самопрезентации – 1 минута. Первая у микрофона __________________
Ведущая: Дорогие девушки! Вы прекрасно выглядите. И мы готовы дарить вам комплименты. Собираясь на конкурс, каждая из участниц приготовила роскошную шляпку. Ведь издавна считается, что шляпка – завершающий штрих в туалете любой женщины. Помните строчки романа А.С.Пушкина “Евгений Онегин”, где герой приходит на светский раут и, не узнав Татьяны Лариной, спрашивает:
Кто там, в малиновом берете,
С послом испанским говорит?”
Онегин обратил внимание именно на головной убор героини, а ведь он был тонким ценителем женской красоты. Наши участницы приготовили свой вариант головного убора. И пока они готовятся продемонстрировать его, приблизимся к весне, послушаем как “Развязало солнце руки озорным ручьям”. Песню “Пароходик” исполняют ___________________________
(Звучит песня “Пароходик ”)
Ведущая: Улыбчивое жюри готово рассказать нам, каким образом оцениваются сегодня достоинства конкурсанток и на страницу каких модных журналов они поместили бы наших девочек?
(Слово – жюри, где они объявляют о решении не ставить баллы, а “сделать сладкой” жизнь конкурсанток, “подсластить” их труд и упорство в достижении главной цели. Баллы на конкурсе заменяются конфетами.)
“Все старые, а пуще – молодые,
Храните ваши шляпки золотые,
Храните до конца – и в этом соль”
На сцене – “Шляпный бал!”
(Звучит “Вальс ”.
Девочки демонстрируют шляпы, все вместе двигаются по сцене в ритме музыки.)
(Аплодисменты зала)
Ведущая: Спасибо девушки! Как красиво! Но где же юноши? Куда подевалась мужская галантность? Ах, как хочется хоть денек в галантном веке пожить! (Смеется). А знаете, почему я смеюсь? Дело в том, что и “gallant” по-французски означает “бант”. Да, девушки, это просто бант. Вот от бантиков и пошла вся галантность, кстати, вместе с галантереей. Во Франции называли “галантами” придворных модников, которые бантиками увлекались: на подоле, на шее, на косичке парика – ну не мужчина, а бантик ходячий. И сейчас каждая из участниц, выбрав себе кавалера из числа зрителей, сделает его галантным. Оставшейся почетной публике я предлагаю забавную игру: Я прошу пройти на сцену одного смелого юношу. Вы, молодой человек, поворачиваетесь лицом от зрителей. На вашу спину мы прикрепляем название сказочной страны (обратной стороной). Мы попали в сказочную страну, а в какую, мы не знаем. Возьмите микрофон. Я буду задавать Вам вопросы, а вы – отвечать на них для зала.
- В эту страну Вы отправитесь один или возьмете кого-то с собой?
- Пойдете пешком или поедете? На чем?
- Как выглядит эта страна?
- Есть ли там птицы? Звери? Люди?
- Как Вас там встречают?
- Чем Вы собираетесь заниматься в этой стране?
- Собираетесь ли Вы возвращаться или останетесь там навсегда?
А теперь хотите знать, в какой стране Вы побывали?
(К игроку поворачивается трафарет, на котором написано “ “)
(Смех в зале)
Ведущая: Наши участницы очаровательны не только на балу. Они, как Золушки из замечательной сказки Ш.Перро, ежедневно выполняют самую разнообразную работу по дому. И со всем справляются. Конечно, втайне надеясь, что за усилия и доброту однажды наградит их Фея. Наш следующий конкурс называется “Современная Золушка”. Милые Золушки, – перед Вами баночки, в которых перемешаны соя и гречка. Рядом лежит апельсин, который надо приготовить к употреблению и фартук. Вы выполняете задание, а когда снимете фартук, – значит, ваша работа завершена. За вами внимательно наблюдают члены жюри.
А вас, уважаемые зрители, приветствует дуэт _________________________________. Песня называется “Кошка и собака ”.
(Звучит песня)
Ведущая: Самое время узнать, на какое количество сладких комплиментов пополнилось содержимое сумочек у наших конкурсанток?
(Слово жюри. Какая же Золушка первой справилась с заданием?)
Ведущая: Домашние дела сделаны, и современные Золушки могут посвятить свободное время себе, любимой. Честно говоря, я не знаю, какая сейчас в моде походка, но знаю точно, что шея делает девчонку грациозной и изящной. Именно поэтому и называют ее лебединой. Если, конечно, не сутулиться, и не пытаться втянуть голову в плечи. Длинная у вас шея или короткая – неважно. Главное, она должна быть красивой, а это будет лишь в том случае, если вы ходите прямо, у вас красивая осанка. Итак, дорогие конкурсантки, выпрямитесь, как любят говорить гордые польские красавицы – “смотрите на кроны деревьев”, – и займемся упражнениями для красивой походки. Конкурсанткам необходимо от стула до стула дойти с книгой на голове, не уронив ее при этом на пол. Каждая имеет 2 попытки.
(Включается музыка – фонограмма песни Н.Ветлицкой “Шила я платье ” (– 1)
Ведущая: Пока члены жюри определяют, чья же лебединая шея достойна большего количества сладких баллов, наши крутые участницы прямо со сцены отправляются за кулисы – им предстоит собраться на дискотеку, потому что следующий конкурс “Королева дискотеки”; он один из самых ответственных: каждая покажет свои способности в песенном или танцевальном исполнительском мастерстве.
А пока на нашей сцене будущая звезда эстрады________________с песней “Анфиска ”.
(Звучит песня.)
“Танцуют и поют всюду: и под голубым небом, и в блестящем танцевальном зале, и в закоптелой горнице деревенского постоялого двора…”, – писала газета “Хороший тон” в Санкт-Петербурге в 1881 году… Сегодня будут танцевать очаровательные современные девчонки.
Некоторые взрослые люди уверены в том, что достойно встретить свой первый бал умела лишь Наташа Ростова, да они сами в молодости. Любая девчонка скажет, что они ошибаются. Конечно, они не готовятся к первому выходу в свет с учителем танцев и пения, не заказывают себе шикарного платья у лучшей портнихи, да и бал теперь называется дискотека. Но в жизни современных молодых людей дискотека занимает столь же важное место, как и балы наших бабушек. Любая девчонка мечтает когда-нибудь оказаться королевой дискотеки. Так что не просите совета у взрослых – их сведения немного устарели, не приставайте к ним – им некогда, не надейтесь узнать секреты успеха у подруги – зачем ей создавать себе конкуренцию? Просто встречайте аплодисментами выступления наших конкурсанток!
(Объявляет выступления по порядку номеров.)
- “Я буду вместо ”. (Из репертуара Глюкозы) Танцует ________.
- “Снилось мне ”. (Из репертуара Виктории Дайнеко) Поет _____________.
- “Потолок ледяной ”. (Из репертуара Витаса) На сцене – _____________ с танцевальной композицией.
- “Все равно ”. (Из репертуара Алсу) Дискотечный хит последних сезонов в исполнении _____________.
- “Ты узнаешь ее ”. (из репертуара группы “Корни”) Так называется танец в исполнении _____________.
В танцах нашим крутым девчонкам помогают юноши-старшеклассники.
Зрители были готовы начать отплясывать вместе с конкурсантками!
А девочки и впрямь смотрелись, как настоящие королевы дискотеки!
__________________________________________________________________
Ведущая: Результаты предыдущих конкурсов объявляет член жюри.
__________________________________________________________________
Ведущая: Я приглашаю на сцену всех участниц. Взрослые люди говорят, что переходный возраст начинается тогда, когда человек из ребенка превращается во взрослого. Именно в этом замечательном возрасте мечтают девчонки, чтобы их душевные качества оценили по достоинству и полюбили их за внутреннюю красоту. Но проза жизни часто диктует свои порядки, и ежедневно возникает масса вопросов: “Что делать?” Мы попытаемся побеседовать с конкурсантками на эту тему. Вы готовы ответить на мои вопросы? Тогда начнем!
- Ты договорилась со своим другом в выходной день погулять, но пошел сильный дождь. Что ты предпримешь: пойдешь все-таки гулять, останешься дома или пойдешь в кино?
- У тебя плохое настроение, как ты попытаешься от него избавиться – послушаешь музыку, посидишь в тишине или займешься гимнастикой?
- Представь себе, что твой приятель пришел к тебе в гости с тортом и нечаянно сел на этот торт – кого тебе будет больше жалко, друга или торт?
- Ты влюбилась в шикарного парня, но выяснилось, что он уже гуляет с твоей лучшей подругой.
- Ты попала на конкурс красоты и не добрала до первого места одного балла.
И еще несколько вопросов:
- Где ты больше всего любишь отдыхать – дома, в компании или в поездке?
- Какие конфеты ты больше всего любишь – карамельные, молочные или шоколадные?
- Туфли какой модели ты любишь носить – шлепанцы, кроссовки или “шпильки”?
- Какое комнатное растение ты поставила бы у себя в комнате – кактус, фикус или чайную розу?
- На что ты потратишь последние деньги – на салат, бутерброд с ветчиной или котлету?
Скромные и застенчивые, не всегда разговорчивые конкурсантки любят в свободное время рисовать и с домашним заданием нарисовать форму для перемены справились прекрасно. При помощи кисти и красок они смоделировали одежду, в которой хотели бы щеголять на школьной перемене. Стильные и оригинальные модели мы отправляем членам жюри, возможно, эти рисунки станут основой школьной формы будущего.
Ведущая: Спасибо за ответы, уважаемые конкурсантки. Мы продолжаем испытания.
Есть ли жизнь на Марсе? Сколько ног у осьминога? Как выглядит колобок? Как скучно жить, если знать ответы на все вопросы! Вот мы и решили задать конкурсанткам неожиданный и странный вопрос… о Бабе Яге. Как известно, Баба Яга – лесная старуха-волшебница, колдунья, покровительница зверей и леса. Вид имеет ужасный – нога костяная, зубы железные, патлы седые во все стороны. В общем, жуть! Но ведь не всегда же она была такой. А вот какой, интересно, она была в пору своей бурной молодости? Вооружитесь авторучками и бумагой. Вам предстоит сочинить рассказ “Девичество Бабы Яги”. Может быть, Баба Яга была в детстве крутой девчонкой, забиралась на деревья и разоряла птичьи гнезда? Возможно, она жила в глуши от несчастной любви или … не мыла ноги и у нее от грязи началась гангрена? Фантазерки, за работу!
А вашему вниманию, уважаемые болельщики, мы предлагаем танец о героине рассказа.
(Исполняется танец)
Ведущая: “За что не любят бабушку Ежку ?” об этом поет _________________________.
(Звучит песня)
Ведущая: Настало время выслушать фантастические рассказы.
(Конкурсантки подходят к микрофону по порядку номеров.)
Ведущая: Уважаемое жюри готово подвести итоги предыдущих конкурсов.
(Слово – жюри.)
Ведущая: Наш конкурс практически подходит к концу, но накануне замечательного праздника – международного женского дня мы не смогли удержаться, чтобы не приготовить для вас праздничный концерт. Спонсоры постарались на славу, и мы смогли заманить на нашу сцену по-настоящему звездный состав. После небольшой музыкальной паузы вы сможете аплодировать (называются современные группы и солисты “Фабрики звезд”). А пока знаменитые артисты готовятся к выходу, фольклорный ансамбль __________________________ дарит вам песню “Радостный день ”.
Ведущая: Громче аплодисменты, дорогие зрители, потому что я объявляю первый номер звездного концерта.
(Конкурсантки под плюсовую фонограмму исполняют самые современные “хиты”, изображая знаменитых артистов)
Ведущая: Вот так, достаточно просто стать звездой. Я приглашаю на сцену всех участниц сегодняшнего конкурса.
(Звучат несколько тактов фонограммы “Как много девушек хороших”, конкурсантки выходят на сцену).
Жюри подводит окончательные итоги, а хочу поблагодарить наших очаровательных девчонок, которые не побоялись и согласились принять участие в конкурсе. Вы неотразимы! Вы по-настоящему круты! Вы неотразимы, если
- чувствуете себя принцессой даже в стареньком халате или фартуке;
- если совершенно не завидуете Кристине Орбакайте, Патрисии Каас, Мадонне и другим звездам;
- если люди на улице улыбаются вам как старой знакомой;
- если самый вредный сосед по парте вдруг не с того ни с сего подсказывает тебе на уроке, угощает яблоком на перемене и предлагает донести портфель после уроков;
- если, глядя на тебя, бдительные бабушки у подъезда неодобрительно качают головами, вы неотразимы!
- И если, выйдя на улицу, ты чувствуешь: если сейчас сильно разбежаться, то наверняка можно взлететь!
Оставайтесь самими собой! Будьте самыми-самыми добрыми, умными, очаровательными, крутыми девчонками!
Ведущая: Результаты конкурса “Крутая девчонка” объявляет председатель жюри. _______________________________________________________________________________
Слово для поздравления и вручения приза зрительских симпатий предоставляется ________________________________________________________________________________
Свои подарки и поздравления адресуют сегодняшним конкурсанткам
________________________________________________________________________________